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Modèle de l’escape game pédagogique déployé à l’INSPÉ, dans le cadre de la formation de formateurs
L'escape game « Mission L'@STR.ELIÉ, un aller dans l’espace sans retour ? » est un dispositif pédagogique immersif conçu pour valider les acquis des fondamentaux de la Révolution française et ancrer les connaissances de manière active et ludique.
Conçu par le Pôle Innovation & Ingénierie pédagogique de l'INSPÉ (service l’@telier), il alterne énigmes, questions pédagogiques, activités sensorielles et défis collaboratifs.
Cette mallette pédagogique fournit toutes les étapes pour préparer, scénariser et déployer cet escape game clé en main. Elle vise à permettre aux enseignants de le dupliquer ou d'en créer de nouveaux, adaptables à toutes les disciplines et modulables tant sur le fond que sur la forme.
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Objectif pédagogique : restituer les acquis du chapitre sur La révolution française.
L’objectif pédagogique peut être modifié et adaptable à toutes les disciplines.
Les plus-values pédagogiques :
| Apprentissages | Catégorie | Précisions |
|---|---|---|
| Mobiliser les notions clés de la Révolution | Connaissances | Évènements, personnages, vocabulaire de l’époque, mouvements littéraires et philosophiques |
| Coopérer en équipe | Compétences | Répartition des rôles, entraide, gestion du temps |
| Résoudre des énigmes variées | Compétences | Analyse, logique, observation |
| S’engager dans une narration immersive | Engagement | Lien entre fiction et apprentissage |
| Agir dans un contexte ludifié | Engagement | Motivation, implication, mémorisation |
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Cette section présente les étapes nécessaires pour préparer un escape game pédagogique : cadrage, création du scénario, conception des énigmes, logistique et tests.
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Scénarisation : les étapes décrites ci-dessous peuvent être utilisées comme rétroplanning.
☐ Définir les objectifs pédagogiques ☐ Choisir le thème et l’univers narratif ☐ Concevoir la progression du jeu (déroulé et temps) ☐ Créer les énigmes et les tester ☐ Anticiper les jokers et les embranchements ☐ Préparer le matériel nécessaire ☐ Réaliser un jeu pilote auprès de volontaires ☐ Ajuster le fond ou la forme selon avis émis par les testeurs du jeu ☐ Recueillir le feedback des participants : les acquis, la forme du jeu, etc.
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Cette section propose une méthode structurée pour construire le déroulé complet de l'escape game : introduction, séquences, énigmes, timing, matériel et embranchements. Elle offre un modèle clé en main que les enseignants peuvent adapter pour créer leur propre scénario.
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Modèle de scénarisation (adaptable à toutes les disciplines)
Le lien ci-dessus vous permet d’accéder à la page qui contient un modèle de scénarisation de chaque scène.
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Cette section rassemble toutes les énigmes utilisées dans l'escape game et propose un modèle pour créer facilement de nouvelles énigmes.
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