🐣Basic level

• Практическое руководство по VR-дизайну: основные принципы, инструменты и платформы ****https://vc.ru/flood/20647-vr-design-practice
• 10 эвристик юзабилити Якоба Нильсена для VR https://www.uprock.ru/articles/10-evristik-yuzabiliti-dlya-virtualnoy-realnosti
• Пошаговая инструкция: создание первого VR-интерфейса за пять минут https://vc.ru/flood/23241-start-vr-design
• VR-Design: User Interface https://habr.com/ru/post/324002/
• 50 советов по UX в виртуальной реальности https://habr.com/ru/post/475666/
• 30 советов по UX в дополненной реальности https://habr.com/ru/post/494304/
• Тошнота в VR https://vc.ru/flood/28637-toshnota-v-vr
• Ошибки при проектировании интерфейса VR, VR для дизайнеров интерфейсов https://itnan.ru/post.php?c=1&p=498730
• Личный опыт: 4 вещи, которые я понял, проектируя UI для VR в студии Disney https://say-hi.me/design/lichnyj-opyt-4-veshhi-kotorye-ya-ponyal-proektiruya-ui-dlya-vr-v-studii-disney.html

🤯Poweful level

• XR Design Theory and Practice for Digital Eyewear

  https://www.youtube.com/watch?v=4o__z7aPlMw&feature=emb_logo

• Пример проверки разных подходов размещения элементов интерфейса

  • Part 1 — Embarking on a new VR journey https://medium.com/@christauziet/designing-facebook-spaces-part-1-embarking-on-a-new-vr-journey-a70688da91e1
  • Part 2 — Presence & Immersion https://medium.com/@christauziet/designing-facebook-spaces-part-2-presence-immersion-35eb3c96a4cc
  • Part 3 — Connecting With Friends https://medium.com/@christauziet/designing-facebook-spaces-part-3-connecting-with-friends-575df9854db2
  • Part 4 — Creating a VR interface https://medium.com/@christauziet/designing-facebook-spaces-part-4-creating-a-vr-interface-821861159495

• Designing for Hands in VR https://medium.com/designatmeta/designing-for-hands-in-vr-61e6815add99

• Designing for VR in Figma https://medium.com/@ozenuaoluwatobi/designing-for-vr-in-figma-15243b15738a

• VR UX/UI: Блоки функционала и ссылки

  VR UX UI.docx

Global content

• Крупная библиотека по VR UX https://www.uxofvr.com/