*sine qua non - то, без чего не / самое необходимое

Структура второго семестра выстраивалась как трехступенчатое повествование. Сначала — исследование локации: студенты работали в командах над единой территорией, формируя общее понимание контекста и обмениваясь наблюдениями. Далее — разработка концепции: результаты анализа легли в основу командных идей, определив вектор будущих решений объектов. Финал — индивидуальные проекты, где каждый искал свой ответ, оформляя его в архитектурный образ для выбранной территории.

Курс строился на ряде заданий, влиявших на глубину исследований и форму идей. Особое значение имели ограничения: дерево как основной материал и бюджет в 250 000 рублей. Эти рамки не сковывали, а помогали с помощью находчивости выработать точный, но чуткий к пользователям объект.

Образовательный курс представляет собой сочетание командной работы и индивидуального творчества, направленное на формирование целостного представления о профессиональной деятельности архитектора.

проекты студентов представленные на защите:

полина юдкина

эва бутакова

екатерина тихвинская

елизавета солоничева

виолетта сафонова

софия ткаченко

дарья каленицкая

елизавета гарвардт

арина селезнёва

полина вершинина

арина емельянова

ксения грабовская