Обзор упражнения из Графической мастерской Д. Горелышева

Автор — Дмитрий Горелышев

В рисовании мы всегда используем то, что отработано регулярной практикой — привычную моторику, темп, последовательность действий, способ держать инструмент. И это хорошо — нам есть на что опереться, привычные навыки делают наше рисование более уверенным, можно не думать о частностях. Но они же становятся преградой, если мы хотим сделать что-то неожиданное, выразить что-то новым графическим языком.

В этом случае помогает случайность или соавторство. Случайность, особенно добавленная в начале работы, снимает ряд штампов, не даёт нам сразу пойти по одному из хорошо известных путей. Соавторство даёт что-то подобное, но иными средствами. Наш коллега тоже имеет моторные и мыслительные паттерны, как и мы сами, но у него они другие, новые для нас. Поэтому и возможно взаимное дополнение — каждый из авторов становится воплощением случайности для другого: один делает ход, второму нужно чем-то ответить. Так получается что-то свежее и часто непредсказуемое. Если соавтора нет, а разнообразие необходимо, возможно соавторство с собой. Об этом и было упражнение.

Фото из Музея кукол

Фото из Музея кукол

Мы рисовали один лист длительное время — где-то 2-3 часа. Плотно наполняли его визуальной информацией: создавали сложный рельеф, градации тона, текстуры, множественные ритмические слои.

Соавторство выражалось в том, чтобы с помощью одного инструмента соединить на листе то, что мы полностью контролируем, и то, за что не отвечаем. Например, мы уверенно рисуем основной рукой, — чаще правой, — в привычном темпе и держа карандаш обычным образом. И почти не контролируем результат, когда работаем другой рукой, или рисуем в непривычном темпе, или берём инструмент как-то иначе, чем привыкли.

Начать лист лучше с неуверенного, а завершить уверенным. Это поможет выйти на качественный результат и объединить работу. В процессе же можно в любом порядке чередовать одно с другим сообразно тому, что изображается в конкретный момент, что уместно использовать. Так мы не только вдвое расширяем диапазон доступных графических средств, но и не уходим в дотошное ученическое рисование. А это часто бывает при исполнении длительного листа.

Наличие внутреннего соавтора помогает сохранить свежесть восприятия, состояние удивления натурой и тем, что происходит в рисунке.

С группой рисовали монохромными материалами на выбор в камерном и необычном Музее уникальных кукол. Он стал идеальной средой для упражнения — бесконечное разнообразие деталей, масштабов и поверхностей.

Аня Власова

Аня Власова

Алена Демченко

Алена Демченко

Алена Демченко

Алена Демченко