課程資訊

• **形式：**互動式講座，搭配案例拆解＋分組進行
• **條件：**因部分內容會提及科技應用，推薦學員攜帶慣用的筆電、滑鼠、手機
• **難度：**根據貴單位的需求進行客製，必要時會提供課前問卷 or 致電給您確認
• **目標：**能學會簡報邏輯思維，架構出有Story Line(故事線)的內容（eg: 別再投影片做很美，卻打動不了聽眾、聽得很模糊）

為什麼你需要學「邏輯架構」？

規劃簡報邏輯時，常見 3 困難：

1. 不知道如何蒐集資訊
   • 手邊資料不好整理
   • 網路資料像大海般撈針
   • 協作對象的進度對不上
   • 內容方向常改來改去
2. 不知道如何精簡資訊
   • 知道要化繁為簡，但不太會抓重點→須學會「受眾思維」的觀念
   • 知道條列式，但看起來仍然很醜很亂→須學會「資訊層級」的技巧
3. 不知道如何組織邏輯
   • 知道要有邏輯，但總是流水帳呈現→須學會「金字塔架構」的原則
   • 自認整理清楚，但總是得到反應平平的結果→須學會「問題導向」的切入點
   • 小型報告沒問題，但面對長篇/年度/總報告等很難組織重點→須學會「思維導圖」的運用

課程實際內容摘錄

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課程實際內容摘錄

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規劃邏輯脈絡，是好簡報表達的根基

過往多數課程在開場，我大約都會用 1 小時多的時間，著墨在邏輯架構上，原因很簡單：

1. 沒有邏輯支撐：

   再美的投影片、再厲害的談吐，也顯得言不由衷，就像武林高手過招時，處處破綻百出

2. 常陷入三盲點：

   自我感覺良好的誤區、鑽牛角尖的陷阱、現實考量的抉擇

<aside> 💡 而今年這編號 #1-1 的升級版課程，將會帶來 4 個收穫，是我彙整過往培訓、輔導職場人士簡報時，最需要在簡報心法上奠基的構面！

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課程大綱

#1-1【**經典】邏輯架構心法：**課程大綱