L'économie féministe - Hélène Périvier

• Chapitres L'économie féministe

chap 1 - l'économie et ses excès

→ Des inégalités qui tendent à se réduire. Selon l'INSEE « la situation relative des femmes s’est sensiblement améliorée au cours des trois dernières décennies. On le mesure tout d’abord à l’école, où leur niveau de diplôme s’est tellement accru qu’il dépasse actuellement celui de leurs homologues masculins. Cela s’observe ensuite dans le monde du travail, les positions de cadres et de professions intellectuelles supérieures étant de moins en moins réservées aux hommes »

Femmes, genre et société (2005)

• Documents

chap 9 - domination (Jacqueline Laufer)

• « La domination désigne toute forme d’exercice du pouvoir qui existe dès que et pour autant qu’on la reconnaît comme telle, dans un espace donné, conduisant à un jugement de légitimité, de soumission ou de contestation. Elle peut-être associée à la force ou au droit, à la détention de ressources économiques et culturelles. Elle peut également être associée à l’emprise psychique ou au consentement, l’esprit comme le corps pouvant être impliqués dans une relation de domination. »
• Rousseau : « Partout les hommes sont égaux et partout ils sont dans les fers » (1755)
• « Toute analyse d’une situation de domination devrait inclure au moins trois dimensions : celle des fondements juridiques et matériels sur lesquels repose une relation de domination, celle des fondements idéologiques et des représentations sociales qui justifient et accompagnent cette domination que ce soit dans le « sens commun » ou dans la connaissance scientifique, celle de l’histoire de la contestation de cette domination, que cette contestation s’exprime par des actions ou par des discours, l’ensemble de ces dimensions s’inscrivant dans une histoire »

chap 10 - égalité (Armelle Lebras-Choppard)

• « l’idée d’égalité révèle un aspect « polymorphe », « hétérogène » [...]. le concept ne renvoie pas à un absolu mais au caractère relationnel et relatif, inhérent à sa définition : égalité entre qui ? égalité par rapport à quoi ? »
• incohérence dans la constitution → égalité des individus, pourtant on met en avant des groupes de personnes "les noir·es", les femmes etc. ce qui retire toute universalité au propos → pour corriger l'injustice il faut identifier les personnes qui en souffrent

→ pour parvenir à l'égalité → effet trickle up et trickle down → besoin de sensibiliser pour changer les mentalités MAIS avec un appui du droit