🤓前情提要：我是準大一生，高中畢業但仍未到大學就讀，因此有許多時間做自己喜歡的事情，也因為這樣我分成在校和暑假兩部分來思考

一、試著回答三個問題，分析自己是哪一種工作者？

• 「我的一天是怎麼樣的？」（橋型或島型工作者）

在校：橋型工作者。需要聯絡社團，有時會突然有朋友的邀約（可能是一起去教官室，或者一起吃晚餐）

暑假：島型工作者。現在因為疫情的關係少了很多社交活動，一早醒來後留在房間的時間變的很多，且家人不太會進來打擾，因此我有全權的能力可以安排自己的時間。目前沒有與他人合作的工作項目，因此我多出來的時間都在上線上課程提升自己的能力，所以算時極度的小世界XD

• 「我常處理的任務是什麼類型的？」（目的或路徑型任務）

高中在校：路徑型任務。高中的評量就是每次的段考模考，有一定的考試範圍，我只要按照章節讀完就可以拿到基本的成績。

暑假：目的型任務。終極目標是提升自己的軟實力，課程有章節安排但後續的應用是沒有固定形式的，因此需要找到自己的一套方法才算成功，但這個沒有標準答案跟攻略。

大學在校(預測)：路徑型混目的型。大一二可能比較偏目的型(7:3)，需要準備好期中期末讓自己拿到不錯的GPA，但同時自我能力的提升也不能放棄。大三大四要為就業/研究所做準備，終極目標是錄取一個好工作或者錄取一個適合的研究所，但方法有很多。

• 「我的生活方式是怎麼樣的？」

說來慚愧......11點睡覺，有鬧鐘就會8點起床，沒鬧鐘就會睡到中午(也太廢)

起床後就幾乎宅在房間了，固定的行程有：1小時Voicetube Hero、1~2小時大腦與認知科學、1~2小時notion課程、澆花。

不行！這樣想想真的太廢，今天就加一個運動，改善一下我的肥肚肚。

🌲等大學開學3周後再更新大學的生活模式，我想應該跟高中有很大的差別，也參雜了一些幻滅

二、瞭解自己的真實狀況和需求後，你怎麼規劃自己的時間管理方法？