| Aufgabedatum | Fälligkeitsdatum | Fach | Erstellt von | Hausaufgaben | Anhänge |
|---|---|---|---|---|---|
| 18.03.2026 | 25.03.2026 | EK | ASM | Bundesländer und Hauptstädte lernen (falls mit Spiel: Stichwort seterra und Bundesländer mit Hauptstädten eingeben) | |
| 19.03.2026 | 26.03.2026 | IuM | ANT | Aufgabe 5 a-f auf dem Arbeitsblatt fertig machen (auf Blatt schreiben) | |
| 25.03.2026 | 27.03.2026 | F | ASM | Text S. 66 lesen, gerne mit Hördokument laut üben; Aufgabe 6a S. 67 schriftlich | |
| 24.03.2026 | 13.04.2026 | E | WZ | Learn voc. Station 3, p. 191 - 192 ( to wait for ) | |
| 25.03.2026 | 15.04.2026 | EK | ASM | AB Baden-Württe |
| Aufgabedatum | Fälligkeitsdatum | Fach | Erstellt von | Hausaufgaben | Anhänge |
|---|---|---|---|---|---|
| 19.03.2026 | 26.03.2026 | EK | LOC | AB Das Gradnetz der Erde | |
| 19.03.2026 | 26.03.2026 | IuM | STÜ | AB Urheberrechte: Aufgabe 5 fertig bearbeiten | |
| 20.03.2026 | 27.03.2026 | B | FÖR | Recherche: Liste der bedrohten Tiere, ein besonders bedrohtes Tier aussuchen und kurz etwas darüber erzählen können | |
| 25.03.2026 | 27.03.2026 | M | STÜ | Verbesserung des Tests S.122 Nr.13bc |
| Aufgabedatum | Fälligkeitsdatum | Fach | Erstellt von | Hausaufgaben | Anhänge |
|---|---|---|---|---|---|
| 18.03.2026 | 24.03.2026 | D | HRZ | Arbeitsblatt (Anmerkung von Herrn Herzog: Die letzte Aufgabe auf Frau Tremels Übungsblatt enthält leider drei Fehler. Es geht um die Wörter schweißnass, das und Haselnüsse.) | |
| 20.03.2026 | 24.03.2026 | E | WEIS | -Vocabulary p. 192-193 (ohne Box p.193) -Granmatik 6,7,8,9 nochmals lesen und jemandem erklären - mind. 5 Sätze „a typical day in a family members day“ | |
| 24.03.2026 | 25.03.2026 | E | WEIS | Ab p. 34 ex 19a, p.35 ex 20 | |
| 20.03.2026 | 26.03.2026 | M | SHMU | Mathebattle Teilbarkeit | |
| 20.03.2026 | 27.03.2026 | EK | LOC | AB Das Gradnetz der Erde | |
| 25.03.2026 | 27.03.2026 | E | WEIS | -Book p. 53, ex. 15 (Die Sätze ganz aufschreiben, die Lücken enthalten.) -… (your name) is my pet: Write three Short paragraphs from the Perspektive of your (imagined) pet- drei Absätze schreiben wie Sherlock p. 54-55 | |
| 25.03.2026 | 14.04.2026 | E | WEIS | Vocabulary p.193 box- p.194 |
| Aufgabedatum | Fälligkeitsdatum | Fach | Erstellt von | Hausaufgaben | Anhänge |
|---|---|---|---|---|---|
| 20.03.2026 | 24.03.2026 | E | JAK | copy and study vocabulary p. 207 Happy birthday - p. 208 date | |
| 24.03.2026 | 25.03.2026 | E | JAK | copy and study vocabulary BOX Ordinal numbers p. 208 | |
| 24.03.2026 | 26.03.2026 | D | LEM | Verbesserung Aufsatz und Übertragen der Rechtschreibfehler ins Merkwörterheft | |
| 25.03.2026 | 26.03.2026 | M | KASH | 130 8,9 | |
| 25.03.2026 | 27.03.2026 | E | JAK | copy and study vocabulary p. 209 Money… - prize | |
| 24.03.2026 | 14.04.2026 | EK | BLTH | Bundesländer aufkleben |
| Aufgabedatum | Fälligkeitsdatum | Fach | Erstellt von | Hausaufgaben | Anhänge |
|---|---|---|---|---|---|
| 18.03.2026 | 24.03.2026 | D | MELI | Arbeitsblatt „Sommerregen“ bearbeiten. | |
| 18.03.2026 | 24.03.2026 | E | JAK | Revise vocabulary Unit 4 | |
| 19.03.2026 | 24.03.2026 | M | SHMU | S 100 Nr 8 und 9 S 101 Nr 14 und 15 | |
| 24.03.2026 | 26.03.2026 | M | SHMU | S 103 Nr 6 c,j,k,l und Nr 7 b,c S 104 Nr 8 | |
| 13.03.2026 | 27.03.2026 | EK | BLTH | Themen Klassenarbeit: Klimadiagramme, Klimazonen, Vegetationszonen - wichtige Merkmale eines Klimadiagramms (Achsen und deren Skalierung, Jahresdurchschnittstemperatur, Lage im Gradnetz, Gesamtjahresniederschlag, Höhe über dem Meeresspiegel) - Klimadiagramme strukturiert auswerten/analysieren - Klimadiagramme begründet einer Klimazone zuordnen - von Klimadiagrammen begründet auf die Vegetation schließen (Anpassungen von Pflanzen an das Klima) - die Klimazonen Europas benennen und charakterisieren - Die Vegetationszonen Europas benennen und charakterisieren - Unterschiede zwischen natürlicher Vegetation und landiwrtschaftlichem Anbau wichtige Fachbegriffe: humid, arid, Wachstumszeit bei Pflanzen, subpolare Zone, gemäßigte Zone (maritimes, kontinentales, Übergangsklima), subtropische Zone Buchseiten: 186-195 | |
| 25.03.2026 | 14.04.2026 | E | JAK | copy and study vocabulary p. 194 journey - p. 195 to grow |
| Aufgabedatum | Fälligkeitsdatum | Fach | Erstellt von | Hausaufgaben | Anhänge |
|---|---|---|---|---|---|
| 18.03.2026 | 25.03.2026 | IuM | MELI | Die Recherche zur zugeteilten Speichermöglichkeit beenden (falls nicht schon im Unterricht geschehen). | |
| 19.03.2026 | 26.03.2026 | MU | SMCK | AB Pentatonik und chromatische Tonleiter zu Ende | |
| 24.03.2026 | 26.03.2026 | D | SMCK | 1. Lerne eines der "komischen Gedichte" (siehe AB) auswendig. 2. Schreibe eine Gedichtanalyse zu "Der Frühling ist die schönste Zeit". Übungsmaterial zur Deutscharbeit findest du auf Moodle. | |
| 25.03.2026 | 26.03.2026 | M | GAB | Seite 123 Nr. 5 |
| Aufgabedatum | Fälligkeitsdatum | Fach | Erstellt von | Hausaufgaben | Anhänge |
|---|---|---|---|---|---|
| 10.03.2026 | 24.03.2026 | EK | BLTH | Themen Klassenarbeit: Klimadiagramme, Klimazonen, Vegetationszonen - wichtige Merkmale eines Klimadiagramms (Achsen und deren Skalierung, Jahresdurchschnittstemperatur, Lage im Gradnetz, Gesamtjahresniederschlag, Höhe über dem Meeresspiegel) - Klimadiagramme strukturiert auswerten/analysieren - Klimadiagramme begründet einer Klimazone zuordnen - von Klimadiagrammen begründet auf die Vegetation schließen (Anpassungen von Pflanzen an das Klima) - die Klimazonen Europas benennen und charakterisieren - Die Vegetationszonen Europas benennen und charakterisieren - Unterschiede zwischen natürlicher Vegetation und landiwrtschaftlichem Anbau wichtige Fachbegriffe: humid, arid, Wachstumszeit bei Pflanzen, subpolare Zone, gemäßigte Zone (maritimes, kontinentales, Übergangsklima), subtropische Zone Buchseiten: 186-195 | |
| 19.03.2026 | 24.03.2026 | F | DRKS | Siehe Arbeitsblatt: Woche beschreiben, Test von Eltern unterschreiben lassen | |
| 18.03.2026 | 25.03.2026 | SPw | BAUM | Tagebuch Eintrag im Journal | |
| 24.03.2026 | 26.03.2026 | F | DRKS | Lernen für die KA | |
| 25.03.2026 | 26.03.2026 | D | LEM | Diktat korrigieren und Fehlerwörter in Merkheft übertragen | |
| 20.03.2026 | 27.03.2026 | E | THES | G 10 (p. 158-159) lesen und lernen dann: WB 50/9 Voc p. 191-192 to go over to - in other ways | |
| 25.03.2026 | 15.04.2026 | IuM | BEMA | Arbeitsblatt |
| Aufgabedatum | Fälligkeitsdatum | Fach | Erstellt von | Hausaufgaben | Anhänge |
|---|---|---|---|---|---|
| 19.03.2026 | 24.03.2026 | M | BEMA | Lernen, | |
| 19.03.2026 | 24.03.2026 | D | WIAT | Markiere im 1. Kapitel alle Textstellen, die Auskunft geben über die dir zugewiesenen Person; weiterlesen bis einschließlich Kapitel 10 | |
| 18.03.2026 | 25.03.2026 | SPw | BAUM | Tagebuch Eintrag im Journal |