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VNS EI:
Lê: Entender status “Bench com Rodolfo do SAS”
- Empacotamento com Discurso robusto 20/04:
- foco nos docentes
- flexibilidade (e facilidade?) segurança
- experiências didáticas, mão na massa com significado pedagógico
- documentação pedagógica
- integração EI e EFAI
- Estrutura do Material de Apresentação 20/04
- estrutura do material completo com imagens, abordagem e teóricos (o produto que será vendido e entregue) bloco de investigação como material principal - quantidade de investigações (8pag-G2 e G3 + 10pag-G4 e G5 com ~20 páginas) + material do estudante + material de alfabetização (opcional) - não precisa de conteúdo programático
- demonstração de uso com simulação de investigação em sala de aula (facilidade e flexibilidade do produto - proposta de valor) - empacotamento do G5?
- material para demonstração para famílias
- depoimentos regionais de entrevistados (o que os encantou com foco nas necessidades específicas de suas regiões)
- empacotamento da compra (o que será ofertado como serviço - ex. formação do corpo docente)
- Dinâmica Pré-Lançamento Geekies 03/05
- [ ] Criar ppt
- [ ] Criar Capas livros - 25/04 (para inserir no catálogo)
- [ ] Definir Materiais de vendas - 26/04 (pendente investigação)
- [ ] Definir depoimentos - 27/04
- [ ] Empacotamento do discurso e materiais de apoio - 28/04
- [ ] Definir dinâmica de apresentação - 28/04
- [ ] Diagramação final - 02/05
- [ ] Ensaio - 02/05 (manhã)
- [ ] Hora do show! - 03/05
- Dinâmica Lançamento presencial 09/05
- Desafio: encontrar audiência interessada - jornada robusta (régua + funil)
- Ações da Campanha 360 09/05
VNS FINAL
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[ ] 28/04 - Posicionamento - Cami
um rio de possibilidades
Tom de voz provocativo
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[ ] 03/05 - Pré-Lançamento - Dé, Christie e Lê
- [ ] 27/04 - Definição dinâmica + ppt
sugestão agenda:
- Processo de desenvolvimento e proposta pedagógica inovadora (perfil dos públicos crianças, docentes, coordenações, escolas, famílias + escuta ativa + prototipacao + validação com escolas Geekies)
- Coleção Rios (estrutura do material + diferencial + depoimentos) -
- Como apresentar (simulando investigação + materiais de apoio + campanha de lançamento)
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[ ] 09/05 - Lançamento Presencial - Lê e Carol
- [ ] 02/05 - Definição dinâmica + ppt
sugestão agenda
- Como fazemos o Geekie One (escuta ativa + perfil público + dores)
- Nova proposta pedagogia para a Educação Infantil em 2024 (vivências + aprendizagem visível + proximidade com a família)
- Coleção Rios (estrutura + diferencial + depoimentos)
sugestão agenda Cami
- Som ambiente que remeta a rio e crianças para entrar no clima
- vídeo demonstrando quem são essas crianças de 2 a 5 anos (como elas estão? que momento é esse? é de brincar, descobrir, experimentar, pegar coisas da mão… por outro lado, escolas tratam de forma tradicional colocando as crianças nas salas de aulas em linhas de cadeiras, fixas… e qual é a base da nossa coleção? deixar as criancas viverem, experiemntarem… mas como? fazer uma vivência pequeno com as escolas que estiverem presencialmente - trazer elementos da rotinas criativas antes da vivências)
- Coleção Rios: nossa base é a manter as crianças se divertindo, com vontade de irem para a escola - mostrar cada tema que iremos explorar, mostrar os livros e como são aplicados no dia a dia da escola. Também pensamos em um conteúdo mais escolarizado, para escolas que tem uma demanda mais forte nesta frente. (ESTE É MOMENTO DE PRÉ-LANÇAMENTO, POR ISSO NÃO TEMOS MATERIAL IMPRESSO AINDA) - vamos apresentar o protótipo da estrutura no ppt
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[ ] 09/05 - Sala temática Produto - Diogo
- [ ] 04/05 - Atualização ppts
- Como a Ultravisão tem transformado a aprendizagem (solução de visibilidade, acompanhamento e personalização)
- Ebook docentes e coordenação
- Materiais Geekie One para cada segmento
- Nosso segredo para o engajamento do estudante no processo de aprendizado
- Como fazemos o Geekie One (processo de desenvolvimento e lançamento)
- Visão do Geekie One para 2024 (ensino que você enxerga)