2021/06/23 @南投縣教育網路中心
我一直在想一個問題：老師們資訊融入教學的學習浪潮到底可以持續多久？回到學校上課後，大家還是會和現在一樣努力的學習各種不同的方法嗎？或只是因應情境下的不得不為？
有人一定會說，我也想要每個孩子都有載具，可以隨時進行數位學習/教學啊！可是就是沒有設備。這個問題就是政府應該思考的了，目前數位學習所有的推廣計畫幾乎都是「計劃型經費」，得學校有意願申請再經過審核才會有，這樣的經費對基層學校而言是有負擔的。不論學校大小，整年活動滿滿，要做的、要配合的任務一大堆，學校看到計畫型經費的內容再好，總得墊墊自己的斤兩，到底撐不撐得住計畫，更何況有些計畫的KPI讓人不敢恭維。
然而沒有設備就不會有訓練，沒有訓練就很難面對突發狀況，政府不應該自滿於目前老師們的超強學習力及應變能力，而應是在事情發生前把所有的狀況模擬好，給老師們足夠的教育訓練及後勤支援才是。這次的COVID-19距離上次的SARS疫情大約是20年， 未來疫情如何演變難以想像，我們在教學上可以做超前佈署是什麼？這是值得大家想想的，尤其是教育部！
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就算Google Meet最近做了一次大改版，讓他的功能「接近」幾個收費的的視訊會議軟體，但就僅只是接近，在進階的使用上依然無法滿足使用者的需求。但因大多數學校導入了Gooogle Workspace，老師們一開始使用就是Google Meet，雖然學習遷移很快，但是要老師們再去學習另一套視訊會議軟體個人認為實在很難，所以就算Google Meet有其缺陷，但因免費加上使用者眾，所以我們只能接受他的缺陷美，遇到想用的功能只能期待網路上的高手們出手解決了。
Chrome的「Google Meet 的鏡像模式」擴充功能就是一個例子，簡單的鏡頭鏡像功能在ZOOM、Webex等視訊會議軟體中都可以在軟體設定中解決，但陽春如Google Meet就非得人家出個擴充功能不可，如果你在教學上有遇到左右相反的問題，裝上這個外掛就能輕鬆解決了，趕快裝上吧～
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Chrome擴充「Google Meet 的鏡像模式」功能簡介：
<aside> 💡 Google Meet™的鏡像模式
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