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Visualisierung Future Skills - Evelyn Kraft

Visualisierung Future Skills - Evelyn Kraft


Generelles

Lehre an der BFH bereitet auf zukünftige Lebens- und Arbeitswelten vor.

Studierende werden fit für die Zukunft. Fachwissen ist wichtig. Daneben werden Future Skills für alle Disziplinen und Branchen immer wichtiger. Future Skills sind Fähigkeiten, mit denen die immer komplexeren Herausforderungen der Zukunft gemeistert werden können. Future Skills sind der Schlüssel für langfristigen Erfolg am Arbeitsmarkt und grundlegend, um die digitale Gesellschaft aktiv mitzugestalten. Future Skills werden an der BFH in allen Fächern gemeinsam mit den Fachkompetenzen gefördert.

Was ist das Ziel des Merkblatts?

An wen richtet sich das Merkblatt?

Was sind Future Skills?

Wie weit wird mit den Future Skills in die Zukunft geblickt?

Das Modell


Das Merkblatt lehnt sich an das Kompetenzmodell von Sarah Genner (2019) an. Sie hat 26 Kompetenzmodelle analysiert und aggregiert. Das Genner-Modell umfasst Selbst-, Fach-, Sozial- und Digitalkompetenzen sowie Leitwerte. Die Selbst-, Fach- und Sozialkompetenzen bilden die drei zentralen Kompetenzbereiche. Diese werden durch die Querschnittskompetenz Digitalkompetenz um spezifische Aspekte ergänzt, welche durch digitale Technologien dazukommen. Die Digitalkompetenz kann als eine Art «Update» der Kompetenzbereiche verstanden werden. Die Leitwerte bilden das Fundament des Modells (Genner, 2019).

Was haben Werte und Future Skills miteinander zu tun?

Was sind Fach-, Methoden-, Sozial-, Selbst- und Digitalkompetenzen im Kontext der Future Skills?

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