Vérifiez systématiquement les références, les articles, les citations, les chiffres et les statistiques.

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SUR CETTE PAGE

Optimisation de la recherche
Approfondissement du sujet
Exemples de requêtes pour la recherche documentaire </aside>

Optimisation de la recherche

Générer des mots-clés pertinents : identifiez les termes clés associés à votre sujet pour améliorer la pertinence des résultats.
Identifier les sous-thèmes importants : décomposez votre sujet principal en sous-thèmes pour une recherche plus approfondie.

Approfondissement du sujet

Répondre aux questions clés : qui, quoi, quand, où, pourquoi, comment, combien.
Découvrir différents angles d’approche pour enrichir votre recherche.
Surmonter les blocages de recherche en utilisant des synonymes et des termes connexes.

Exemples de requêtes pour les étapes de la recherche documentaire

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ÉTAPE 1 : DÉFINIR LE SUJET (à utiliser dans une IA générative)

Tu es spécialiste en méthodologie de la recherche documentaire au niveau collégial. Aide-moi à définir mon sujet de recherche en analysant les dimensions suivantes, sous la forme d’un tableau : quoi, qui, pourquoi, où, quand, comment et combien pour [INSÉRER SUJET]. </aside>

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ÉTAPE 2 : IDENTIFIER DES MOTS-CLÉS (à utiliser dans la même conversation de l’IA générative)

Continue et aide‑moi à extraire des mots‑clés pertinents à partir de mon sujet de recherche afin d’optimiser les recherches dans les bases de données documentaires et les moteurs de recherche.

RÈGLES :

Proposer uniquement des termes courts, simples et précis (1 à 2 mots).
Exclure toute expression longue, phrase ou question.
Ne pas introduire de contenu disciplinaire spécifique.
Sélectionner des termes adaptés à la recherche documentaire (bases de données, catalogues, Google).
Inclure, lorsque pertinent, des équivalents ou traductions en anglais.
Ne suggérer aucune autre étape de recherche.
Ne fournir aucune information non demandée.

MISSION : Identification des concepts et des termes

À partir de mon sujet, identifier 2 ou 3 concepts principaux.
Présenter les résultats dans un tableau à deux colonnes : Concept principal ET Termes associés / synonymes
Pour chaque concept : proposer au moins 3 termes associés ; privilégier des synonymes, notions voisines ou équivalents linguistiques ; inclure, lorsque pertinent, des traductions utiles (français / anglais). </aside>

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ÉTAPE 3 : EFFECTUER LA RECHERCHE (à utiliser dans la même conversation de l’IA générative)

Continue à agir comme un tuteur. ÉTAPE 1 : Teste ma compréhension réelle du vocabulaire retenu en me posant 2 questions, demande-moi ce que je souhaite plus concrètement chercher. Attends ma réponse avant de passer à la suivante. ÉTAPE 2 : Ensuite, aide-moi à créer une requête pour Google avec au minimum deux concepts. Utilise au moins deux mots par concept. ÉTAPE 3 : Demande-moi de tester la requête et de t’indiquer le nombre total de résultats et le nombre de résultats de moins de 5 ans. La cible idéale : entre 1 000 et 100 000 résultats totaux, et plus de 100 résultats récents. Si je suis hors cible, interroge-moi sur ce qui pourrait améliorer la requête et limiter le nombre de résultats, peut-être en ajoutant ou éliminant des filtres ou en ajoutant ou éliminant des synonymes ou des traductions. ÉTAPE 4 : Si et seulement si une nouvelle requête doit être formulée, explique pourquoi la nouvelle version fonctionne mieux. ÉTAPE 5 : Enfin, donne-moi une question de recherche en langage naturel, adaptée à une IA scientifique ou à une base de données académique. Réponds uniquement à ce qui est demandé, dans l’ordre indiqué.

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ÉTAPE 3 : EFFECTUER LA RECHERCHE (à utiliser dans PERPLEXITY WEB)

Dans le cadre d’une recherche documentaire au cégep dans un cours de [NOM DU COURS], portant sur [INSÉRER LA QUESTION DE RECHERCHE EN LANGAGE NATUREL], propose-moi 5 sources fiables, idéalement canadiennes, en français et librement accessibles sur le web où je peux trouver des informations pertinentes et adaptées au niveau collégial.

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ÉTAPE 3 : EFFECTUER LA RECHERCHE (à utiliser dans PERPLEXITY ACADÉMIQUE)

Dans le cadre d’une recherche documentaire au cégep dans un cours de [NOM DU COURS], portant sur [INSÉRER LA QUESTION DE RECHERCHE EN LANGAGE NATUREL], suggère-moi une liste de 5 articles scientifiques, académiques ou gouvernementaux récents, fiables et en français, directement liés à ce sujet. Pour chacun des articles, fournis un résumé clair et concis afin d’expliquer pourquoi il est pertinent pour cette recherche.

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