소개
- 본 STELAB는 '학습분석과 사회정서학습'을 주제로, 학생 감정 인식, SEL 측정 도구, 행동 문제와 학업 성취 간의 관계 등을 탐구하고 학습분석의 활용 방안을 모색합니다.
목표 및 방향성
- 최근 교육 현장에서 학생들의 정서적 지원 필요성이 증가하고 있으며, 다양한 국가에서 사회정서학습 프로그램을 통해 학생들의 정서적 발달을 지원하는 방법에 대한 관심이 커지고 있습니다.
- 본 STELAB은 ‘사회정서학습과 학습분석학’이라는 주제로 진행되며, 관련 논문들을 통해 다양한 SEL 관련 주제를 탐구할 예정입니다. 이를 통해 K12 학생의 감정 인식 및 공감 능력 발달, SEL의 측정 도구와 적용 사례, 학생들의 행동 문제와 학업 성취 간의 관계 등을 이해하고, 실질적인 교육 현장에서 적용 가능한 학습분석 방법을 탐구해보고자 합니다.
진행 방식
- 일시 : 매주 토요일 오전 8시 (KST)
- 장소 : https://zep.us/play/yOzzbm
- 내용 및 방법
- 진행 방법 (온라인)
- (OT) 첫 만남
- (팀장) STELAB 소개
- (팀원) 자기소개 및 발제자 선정
- (발제일) 발제 및 의견 나누기
- 발제자: 누구나 접근할 수 있도록 발제 D-1까지 STELA 노션 페이지에 요약 ( 바로가기 )
- 서포터: (발제자가 아닌 분) 발제 주제와 관련된 논문이나 자료, 동향 공유 (간단하게)
- 발제자 & 서포터: 함께 나누고 싶은 질문 2개
- 참가 방법
- Zep에 입장하여 출석체크 클릭 후 중앙에서 만납니다. 카메라를 켜고 만나요.😄
- 학습 자료
- SEL, 감정과 LA 관련 논문 ( 바로가기 )
- 첫 모임 준비사항
- 자기소개, 참가 동기, 남은 2024년 목표
- 매주 토요일 빠지지 않기 위한 마음의 준비
참여 대상
- 데이터 기반 학생들의 감정 분석에 대한 관심이 생기신 분, 사회정서학습을 들어보셨거나, 미국에서는 어떻게 적용되고 있는지 궁금하신 분, 교육심리학에 관심 있으신 분 등 모두 환영합니다!
- 같은 관심사를 가진 사람들과 함께 공부하는 즐거움을 느끼고 싶으신 분 함께 해주세요 :)
모임 일정
- 첫 모임: 2024.10.19(토) / 마지막 모임: 2024.12.14(토)