ผลการเรียนรู้ระดับหลักสูตร (PLO): เมื่อนิสิตจบแล้วควรมีความรู้, ทักษะ, คุณธรรม และคุณลักษณะอะไรบ้าง
<aside>
ระดับปริญญาโท
📚 ด้านความรู้ (Knowledge)
- PLO 1 วิเคราะห์และวิพากษ์ความรู้เชิงทฤษฎีด้านการพัฒนาสังคม ประเด็นร่วมสมัยทางสังคม และศาสตร์ด้านการวิจัย
🤹♀️ ด้านทักษะ (Skills)
- PLO 2 ดำเนินการวิจัย โดยประยุกต์ใช้ความรู้จากศาสตร์ในสาขาวิชา
- PLO 3 วิเคราะห์แผน และยุทธศาสตร์การพัฒนาสังคม
- PLO 4 ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่เหมาะสมในการพัฒนาสังคม และสามารถสื่อสารความรู้ผ่านการพูดและการเขียนรายงาน ทั้งในเชิงวิชาการและที่ชุมชน
😇 ด้านจริยธรรม (Ethics)
- PLO 5 มีส่วนร่วมรับผิดชอบต่อสังคมและสิ่งแวดล้อม
- PLO 6 แสดงออกซึ่งความซื่อตรงทางวิชาการ (Academic Integrity)
👩💼 ด้านลักษณะบุคคล (Character)
- PLO 7 กระตือรือร้น ใฝ่หาความรู้เท่าทันต่อการเปลี่ยนแปลงทางสังคม
- PLO 8 แสดงความคิดเห็นเชิงวิพากษ์ต่อการดำเนินงานด้านการพัฒนาสังคม
ระดับปริญญาเอก
📚 ด้านความรู้ (Knowledge)
- PLO 1 พัฒนาและสร้างความรู้ใหม่ และหรือนวัตกรรมทางสังคม ด้วยแนวคิดทฤษฎี ปรากฎการณ์ทางสังคม และประเด็นสังคมร่วมสมัยได้
- PLO 2 ตั้งคำถามและหาคำตอบด้วยกระบวนการวิจัยและหรือการสร้างนวัตกรรมทางสังคม ต่อสถานการณ์การเปลี่ยนแปลงทางด้านสังคมและวัฒนธรรม ปัญหาเชิงโครงสร้าง กลไกเชิงสถาบันที่ซับซ้อนได้
- PLO 3 เชื่อมโยงความรู้ข้ามสาขาเพื่อพัฒนาความรู้ด้านการพัฒนาสังคมได้อย่างเหมาะสมในแต่ละบริบท
- PLO 4 ให้ข้อเสนอแนะเชิงนโยบายเพื่อให้เกิดการพัฒนาสังคมได้อย่างยั่งยืน
🤹♀️ ด้านทักษะ (Skills)
- PLO 5 วิเคราะห์ วิพากษ์ และนำเสนอแนวทางการพัฒนาใหม่ๆ และหรือนวัตกรรมทางสังคมได้อย่างสร้างสรรค์ที่ปฏิบัติได้จริง
- PLO 6 ใช้เทคโนโลยีและทักษะดิจิทัลในงานพัฒนาสังคมและการสื่อสารภาษาอังกฤษหรือภาษาที่สามทั้งในเชิงวิชาการและที่ชุมชนได้
😇 ด้านจริยธรรม (Ethics)
- PLO 7 แสดงออกซึ่งมีความซื่อตรงต่อหลักวิชาการ (Academic Integrity)
- PLO 8 แสดงออกถึงความตระหนักรู้และมีส่วนเกี่ยวข้องทางสังคม (Social Awareness & Engagement)
👩💼 ด้านลักษณะบุคคล (Character)
- PLO 9 แสดงออกถึงทัศนะในการเคารพสิทธิเสรีภาพในการรวมกลุ่มเชิงสร้างสรรค์ (Assembly) และแสดงพฤติกรรมที่บ่งชี้สำนึกสาธารณะ
ส่วนผลลัพธ์การเรียนรู้ทั่วไป จำนวน 3 ข้อ ได้แก่
- PLO 10 ยอมรับความหลากหลายของสังคมและวัฒนธรรม เคารพหลักประชาธิปไตยและปฏิบัติต่อผู้อื่นอย่างเท่าเทียม
</aside>
<aside>
⚠️
การลงทะเบียนเรียน
แผนการลงทะเบียนเรียน
</aside>
🪧ประกาศมหาวิทยาลัยเกี่ยวกับการเรียนในระดับบัณฑิตศึกษา
🧑💻 สไลด์ชี้แจงเรื่องการเรียนในระดับบัณฑิตศึกษา
📺 คู่มือ/วิดีโอสอนการใช้งานโปรแกรมที่จำเป็นสำหรับการเรียนระดับบัณฑิตศึกษา
📝 การสอบวัดคุณสมบัติของนิสิตระดับปริญญาเอก
⬇️ Download เล่มหลักสูตรปริญญาโท / ปริญญาเอก
<aside>

เล่มหลักสูตร ป.โท ปรับปรุงปี 2567
</aside>
<aside>

เล่มหลักสูตร ป.โท ปรับปรุงปี 2562
</aside>
<aside>

เล่มหลักสูตร ป.เอก ปรับปรุงปี 2567
</aside>
<aside>

เล่มหลักสูตร ป.เอก ปรับปรุงปี 2562
</aside>