• 목차

CODERENA 프로젝트 기획서

개발자들을 위한 실시간 알고리즘(코딩테스트) 배틀 플랫폼

1. 팀 소개

안녕하세요! 부스트캠프 웹·모바일 10기 WEB-30팀 PORT:30입니다.

저희는 “언제나 열려있는 30번 포트처럼 소통하고, 항구처럼 목표에 확실하게 정박하자"라는 의미를 담은 PORT: 30 팀입니다.

예시 아바타 (추후 아바타 구체화 예정)

팀원 소개

 [J029_김다연](<https://github.com/dyeon-dev>)

   [J074_김채영](<https://github.com/cchaeyoung>)

    [J213_이준섭](<https://github.com/SubJeeLee>)

  [J278_최효진](<https://github.com/eeekeee>)

2. 서비스 소개

2.1 서비스 설명

알고리즘 문제 풀이를 실시간 대결과 관전으로 즐길 수 있는 코딩 배틀 플랫폼입니다.

알고리즘 공부는 개발자에게 필수적인 과정이지만, 대부분의 학습은 혼자 이루어지고, 그 과정에서 쉽게 지루함과 고립감을 느끼게 됩니다.

이에 경쟁을 통해 학습의 몰입도를 높이고, 관전 및 채팅 기능을 통해 함께 성장하는 서비스를 구축하는 것을 핵심 목표로 합니다.

2.2 기획 배경

혼자 하는 코딩 테스트 준비, 지루하지 않으신가요?

• 공통된 문제의식: 팀원 모두 코딩 테스트 학습 경험 및 반복적 풀이로 인한 지루함과 몰입도 저하 경험
• 사용자 니즈 파악: 설문조사를 통해 '적절한 긴장감'과 '함께하는 환경'에 대한 갈증 확인
• CodeRena의 목표: 실시간 배틀을 통한 강력한 동기부여와 학습 몰입 경험 제공

<aside> 💡

단순한 문제 풀이 중심의 학습을 넘어, 함께 풀고 함께 몰입할 수 있는 학습 환경의 필요성을 인식하게 되었고, 이러한 문제를 해결하기 위한 서비스로 CodeRena를 기획하게 되었습니다.

</aside>

3. 서비스 목적

3.1 이 서비스로 해결하고자 하는 문제

문제의식: "고립된 학습 환경이 만드는 필연적 실패"

많은 학습자가 개발자 취업을 위해 코딩 테스트를 준비하지만, **'고립된 학습 환경'**은 학습 지속을 방해하는 가장 큰 장벽입니다.

근거자료

1️⃣ 83% 더 강력한 동기부여, 게이미피케이션:

https://www.talentlms.com/blog/gamification-survey-results/

• 수치로 증명된 효과
  • TalentLMS의 보고서에 따르면, 응답자의 83%가 게임화된 환경에서 학습할 때 더 높은 동기를 느낀다고 답했습니다.
  • 배지, 포인트, 리더보드(Leaderboard)와 같은 게임적 요소는 사용자에게 심리적 보상과 재미를 제공합니다.

2️⃣ 프로그래밍 학습의 특수성과 고립감

https://koreascience.kr/article/JAKO202413350408474.pdf

• 근거:
  • "고립 환경 학습의 이탈" 및 관련 연구들은 학습자가 혼자 문제를 해결하다 막혔을 때 느끼는 좌절감과 소속감의 부재가 학습 이탈의 주원인임을 지적합니다.
  • 특히 프로그래밍은 난이도가 높아, 동료 없는 학습은 인지적 과부하와 동기 저하를 가속화합니다.

3️⃣ 사용자 검증 (자체 설문조사 결과) 방해 요소 해결