本競賽強調學生的主動學習、跨校合作、專題完整度與實務可行性，因此評分標準如下：
入圍評分標準
| 評分面向 |
比重 |
評分說明 |
| 主動學習與行動力 |
30% |
- 積極參與課程、主動提問與跨組交流 |
- 願意嘗試新工具（含 AI 協作）
- 需提供部分學習互動佐證即可 |
| 市場需求與痛點分析 | 10% | - 能否初步界定市場需求與使用者痛點
- 問題定義的合理性與邏輯性 |
| 作品的使用情境分析 | 30% | - 描述方案在不同使用者或場景中的實際應用方式
- 是否能清楚呈現「誰會使用」、「在什麼情境下使用」、「如何使用」、「使用後會如何」
- 具備基本的流程與角色脈絡 |
| 作品初步雛形 | 20% | - 初賽不要求完成度高，但需看得出雛形與方向
- 是否具實作潛力與後續可發展性
- 表達與呈現是否清晰、有一致邏輯 |
決賽評分標準
| 評分面向 |
比重 |
評分說明 |
| 作品完整度與實務可行性 |
35% |
- 專案架構的完整度（含跨使用者、跨組織流程、情境分析） |
- 系統或方案是否具可落地性與可擴展性
- FHIR功能呈現、流程展示與資料整合的完整程度 |
| 市場需求與痛點分析 | 15% | - 能否明確界定市場需求與使用者痛點
- 解決方案之對應度與價值主張
- 市場資料及研究分析之完整性 |
| 主動學習與行動力 | 20% | - 積極參與課程與跨組交流
- 主動提問、主動嘗試工具（含 AI 協作）
- 需提供學習互動紀錄作為佐證 |
| 原創性與技術含量 | 10% | - 專題構想之創新度
- 是否加入額外技術功能
- 技術實作的深度與可行性 |
| 決賽簡報與現場表現 | 20% | - 報告架構清楚、敘述邏輯流暢
- 簡報美觀度與時間掌控
- 問答階段的理解力與反應能力 |