| 破冰活動 |
尋找好友 |
相見歡活動 |
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| 創意思考 |
圓來如此 |
鼓勵學生發揮創意、觀察力 |
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| 情意教育 |
承擔錯誤繪本分享 |
指導學生勇於認錯 |
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| 團隊合作 |
你說我畫 |
學生相互合作溝通 |
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| 團隊合作 |
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| (學生互動作品) |
資優班自製校園實境解謎(線上版) |
分組競賽、合作闖關 |
https://holiyo.tn.edu.tw/game/game_platform/edit/play.jsp?id=7010adc5&data=a00000310.4-bb6029045c9559e335005fe0e98f14b0.6-a054b97684008ecc532c7dbcdcd164f9.4-a8604130df552566c6e5363fab3b3044.4-7a5f07d2be045eaaf1e996c09bde6750.4-f84ef17b8f2df91a8d22e62295cf39a9&fe=ooooooooooooo---oo&title=未來校園之謎&time=1654085082513 |
| 思考技法 |
六頂思考帽 |
指導學生寫心得 |
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| 思考技法 |
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| (學生作品) |
六何法 |
示範以六何法寫文章 |
https://www.youtube.com/watch?v=Osi87WRtusQ |
| 自然植物 |
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| (學生互動作品) |
資優班校園植物地圖 |
認識校園植物 |
https://app.gather.town/app/iMKERn7Zg3rNQNj9/CHUKPS MAP |
| 數學遊戲 |
算數達人 |
挑戰20秒內計算三位數減法 |
https://scratch.mit.edu/projects/943733906/fullscreen/ |
| 數學教材 |
三年級[圓] |
認識圓心、半徑、直徑 |
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| 教學簡報 |
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| https://www.canva.com/design/DAGmKdGdPPA/FAFoYZIpha6Jy5RHxrmiYQ/edit?utm_content=DAGmKdGdPPA&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton |
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| 學習單+教材 |
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| https://drive.google.com/drive/folders/12A11tjUwPjy96G0wYmcCe5GIWlLe2Jgq?usp=share_link |
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| 跨域課程 |
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| (自然、資訊) |
AI滅飛特攻隊 |
認識登革熱、AI特徵分類概念 |
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| 社群講座 |
AI在教師教學上的運用與實際操作 |
幫助老師們更認識生成式AI工具 |
https://www.canva.com/design/DAGEKY_abNk/DaScNaaK6uKN48in56HBlQ/edit?utm_content=DAGEKY_abNk&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton |
| AI小工具 |
字詞解釋 |
輸入國語生字，除了解釋這個字的意思，還可以將包含這個字的成語羅列出來。 |
https://poe.com/s/kNQMmE0BZRCmWK0R5q1q |
| (以google帳號登入後開始使用) |
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| AI小工具 |
呼呼機器人 |
情緒不佳時可使用，AI會給予情緒同理、幫助緩和心情，並引導他說出事情的脈絡、協助提出改進策略 |
https://poe.com/hoohooAI |
| (以google帳號登入後開始使用) |
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| AI小工具 |
30秒觀察小偵探 |
按下開始後會自動生成圖片or動態影像，30秒後畫面反黑，並提問學生圖片中的線索 |
https://poe.com/Justobserve |
| (以google帳號登入後開始使用) |
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| AI小工具 |
輔導紀錄 |
當學生發生問題行為時，可用簡短方式紀錄，由AI協助IGP紀錄、事件分析及可與家長聯繫的訊息 |
https://poe.com/BotSBUEKKUNK0 |
| (以google帳號登入後開始使用) |
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