活動經費

• [ ] 學校圖書經費購買相關書籍
• [ ] 糖果用計劃內的雜支

活動初步想法

1. 買<妮子的糖果盒>書中有的糖果
2. 回答問題
   • [ ] 回答什麼問題？
   • [ ] 需要翻書才能回答
3. 紙本學習單還是數位方式
   • [ ] 如果可以用閱讀卡讓CB掃，進入答題？
4. 書展小志工值勤

正式展開

甜蜜書展

1. 五孝做海報
2. 書展小志工找出甜蜜的書：糖果、餅乾、甜點、蛋糕
3. 期末預約1/9-1/17

   • [x] 宣傳單：甜蜜書展暨導師喘息預約

   • [x] 空白課表—>雲端共用填寫

     

各年級閱讀任務規劃

1. 一年級：魔法糖果、超神奇糖果鋪

   1. 這顆糖果吃下去會有什麼奇妙的事情發生呢？

2. 二年級：圖書資訊利用教育課，卡牌+閱讀段落

   2-5閱讀甜蜜.pdf

   圖像解謎(形狀+顏色)

3. 中年級：甜蜜書名填字遊戲

   蒐集不同甜蜜的書名(巧克力、草莓…….)

   書名解謎

   如何制作填字游戏: 8 步骤

4. 高年級：SDGs 目標3：良好健康和福祉 糖的秘密 觀點

   辯論？

   糖的神祕國度

   解謎？

   選擇遊戲？

   糖的發展史、糖的種類

   最後決定使用學習吧進行減糖活動任務

   • [ ] 學習吧關卡(用canva做好簡報，另存成一張張的pdf，可以上傳學習吧書籍功能，用劃記的方式進行活動
   • [ ] 老師用Airserver將平板的畫面投放到布幕上，活動開始時停止分享。
   • [ ] 每過一關就帶著可以減少的糖果數量跟老師對答案，可以重複修改答案劃記
   • [ ] 真實糖果做具體減糖感
   • [ ] 總結活動