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《 14歲,明日的課表 》


作者與內容簡介

本書以學校課表為架構,串聯出七則短篇小故事,以青少年的角度生動描寫現代人的想法、苦惱、友情,思考「活著」這件事。包括在敘述為考試壓力而煩惱的「數學課」、與陌生人親密相處的「道德課」、面對生死的人生課題的「體育課」⋯⋯內容活潑卻又十分真實;看似隨心描寫國中生日常卻又暗藏對生命的領悟。


內容摘錄

「無論面對多麽絕望、多麽慘的情況,只要還能呼吸就沒事。」(p.162)「日常生活很容易瞬間被奪走的,只是自己沒察覺到罷了。其實不管是誰,身旁都開著一個很大的黑洞」(p.163)「或許大人看來會覺得這是無聊、或微不足道的煩惱,但這就是讓現在的我們煩惱不已,佔了大半思緒的問題。也許哪天回首,會覺得那時的自己怎麼會煩惱如此無聊的問題。明知如此,現在的我們卻無法逃離這小小的煩惱,而這種無能為力另人難堪。」(p.269)「無論是什麼樣的姿態,在生命沙漏最後一粒沙掉落的瞬間為止都還活著。」「我們很容易忘記活在當下,活在這一刻絕對不是理所當然的事。」(p.283)「對於總有一天會失去的人事物,對於總是會來臨的那一天;雖然一想到那天就恐懼不已,也是沒辦法的事,終究還是得面對。」(p.309)


我的觀點