愛是個神奇的化學反應,而社會中的每個元素都成了它的催化劑。
<aside> <img src="/icons/timeline_lightgray.svg" alt="/icons/timeline_lightgray.svg" width="40px" /> 課程概述
親愛的子民們,愛是個什麼東西呢?對於升上高中的女同學們,愛情可能在你們的想像中,如同偶像劇般的美好,總會有個白馬王子,不經意地與妳來場浪漫的邂逅,可能是在轉角的咖啡店來一場簡單又有點小彆扭的戀愛,又或者是到文創市集逛逛,兩個人手牽手地進電影院看浪漫電影,妳依偎著他的肩膀,想讓自己的心更接近對方一點點。
但,在社會學的世界觀裡,愛情其實是相當「現實」的。偶像劇式的戀愛,並無法套用於所有人的身上,除非妳非常獨特,否則為什麼其他人一定非要選擇跟你交往不可呢?那麼,又有誰規定著妳,「一定要談戀愛呢?」也許,社會學將能為妳解釋愛情的來龍去脈,甚至打破妳對於愛情長久以來的「價值觀」。就讓我們走進「愛情社會學」的沙龍,從曖昧、告白、分手,一路討論生命歷程、階層、暴力等方面的議題。
最後,社會學是研究社會如何運作的一門科學,最重要的就是要打破人類對於社會現象的「既定認知」,以達到「見樹又見林」的功效。因此,社會學常會拋出許多問題,以破除我們對於許多事物的「理所當然」。例如「為什麼要上大學?」「為什麼要保障原住民的升學名額?」若是學過社會學,就不會以「這本來就是這樣」的語句解釋。至於妳說學社會學能找到工作嗎?嗯…… 那就等妳來聽我們說故事吧!
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<aside> <img src="/icons/timeline_lightgray.svg" alt="/icons/timeline_lightgray.svg" width="40px" /> 教學目標
使學生了解愛情在社會學當中是如何被討論的,打破對愛情的「粉紅泡泡」,看見其真實的樣貌,並用更理性、健康的態度看待愛情。另外,透過書寫理想對象的條件,梳理自身價值觀,以及以往的生命經驗,在重新思考的過程中更認識自己,進而找到更合適的對象。
因此,該教學重點會希望學生能夠認識社會學,並且結合愛情的過程(認識、曖昧、交往、分手)進行討論與反思,讓學生能打破「戀愛腦」,不將我們常見的愛情現象視為理所當然。或許,以後在面對愛情時,眼睛就會放亮很多了。
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<aside> <img src="/icons/timeline_lightgray.svg" alt="/icons/timeline_lightgray.svg" width="40px" /> 課程亮點
授課方式除了一般的講述,有許多的討論環節,邀請女孩兒們來與我們暢談腦袋瓜中源源不絕的想法。較害羞的同學也不用害怕,有關個人故事的分享,會先以紙條收集,不方便親自説也ok。當然,也可以聽到我們分享自身或身邊朋友的愛情故事,看看不同年齡層談感情時會遇到什麼不一樣的問題,甚至可以說是預習愛情課題!
【課程大綱】
第一講:曖昧讓人受盡委屈?你的社會決定了你怎麼愛人!
第二講:好想跟你表白!交往後的世界比電視劇還複雜啊!
第三講:感情從熱戀期到結束,不愛了難道就只能分手嗎?
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<aside> <img src="/icons/timeline_lightgray.svg" alt="/icons/timeline_lightgray.svg" width="40px" /> 修課學生特質期許
無論妳是在愛情裡戰無不勝,或者是在愛情中感到迷茫,又或者是沒有戀愛經驗的感情新手,只要妳對愛情有任何興趣,都歡迎來和我們一起「談情說愛」!另外,如果你很喜歡發問問題,或者是擅長觀察周遭生活事物,都可以來參與我們「愛情社會學」的沙龍喔。搞不好未來有機會,在社會科學領域的面試還可以嚇唬一下教授哩!
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第一講:曖昧讓人受盡委屈?你的社會決定了你怎麼愛人
<aside> 💡 課程精華總結
愛情社會學到底在幹嘛?曖昧的定義在東西方竟有明顯差異?(負責人:柏承)
為什麼我會愛上你?談談愛情背後的吸引力(負責人:鄭頤)
「愛的語言」小測驗:了解哪種表達愛的方式最吸引你(負責人:伃婷)
第二講:好想跟你表白!交往後的世界比電視劇還複雜啊!
<aside> 💡 課程精華總結
你會怎麼跟別人表白呢?交往時間的長短也會被社會影響(負責人:柏承)
交往關係中的互惠?單方面的付出不叫愛情啊(負責人:鄭頤)
與伴侶的相處時間(負責人:伃婷)
第三講:感情從熱戀期到結束,不愛了難道就只能分手嗎?